También dedicamos un cuarto de hora al día (más una hora a la semana) a la lectura de narrativa juvenil. Hemos diseñado un cuadrante con todos los títulos de la biblioteca de aula en donde se puede ver qué libros se ha leído cada uno. Tras cada lectura los alumnos la evalúan colocando un color al lado del título del libro (rojo, amarillo, verde, azul). Hay alumnos que se han leído hasta cinco libros en este trimestre. En total tenemos un fondo de más de cincuenta.
Como veis estamos bien empleados en la tarea de la lectura y escritura ya que tienen que entregar una reseña de lectura de cada libro leído al profesor. Espero que el blog eche humo a partir de ahora con la colaboración de todos.ROMANCE DEL SEÑOR DON GATO
Estaba el señor don Gato en silla de oro sentado,
calzando medias de seda y zapatico calado,
cuando llega la noticia que había de ser casado
con una gatica rubia, hija de un gato dorado.
Don Gato, con alegría, subió a bailar al tejado,
tropezó con la veleta y rodando viene abajo;
se rompió cuatro costillas y la puntita del rabo,
Ya llaman a los doctores, sangrador y cirujano;
uno le toma el pulso, otros le miran el rabo,
todos dicen a la vez: --Muy malo está el señor Gato.--
A la mañana siguiente ya van todos a enterrarlo.
Los ratones, de contento, se visten de colorado.
Las gatas se ponen luto, los gatos capotes pardos
y los gaticos pequeños lloraban: miau, miau, miau, miau,
Ya lo llevan a enterrar por la calle del pescado.
Al olor de las sardinas, don Gato ha resucitado.
Los ratones corren, corren, detrás de ellos corre el gato.
Anónimo
